Olvasás kihívás (beszélgetés)

Szóval nem rávenni kellene a gyerekeket, hanem felvonulni a kötelezők betiltásáért.

Ha jó a tanár, a gyerek elolvassa, amire a figyelmét ráirányították. De még akár meg is lehetne szavaztatni az osztályt, melyik könyv legyen a téma.

Pl. az Előttem az élet c. könyvet tuti bevinném a gimibe.

Az alaptanterv kötelezős listáját is jócskán meg lehetne változtatni. Az angol kölykök bezzeg Durrell könyveit olvassák!

Persze a mi időnkben kötelező volt valami haladó forradalmi szellemet is kivenni belőle,de a mai tanárok is jól jelzik a várakozásaikat. Az a szegény gyerek pontosan tudja, mit várnak el tőle és azt fogja írni.

Hazudni tanul. Kell az.

Én két szót se tudok a Baradlay fivérekről, sőt biztosan nem adnám kamaszok kezébe A legyek urát, mert a hideg is kiráz, ha visszagondolok rá.

Kosztolányival együtt azt vallom: az irodalomoktatás egyetlen feladata, hogy megtanítson olvasni.

Nyilván Kosztolányi sem csak a betűkre értette ezt.

Hogy valamit kötelezővé tesznek, aztán számonkérik, mág mindig a poroszos oktatási rend maradványa. Ha meg nem írja meg, ajkkor százszor leíratják vele, hogy JÖVŐRE MEGÍROM AZ OLVASÓNAPLÓT! vagy mi?

Igenis vannak olyan írások, amik felkelthetnék a gyerekek érdeklődését. Én sem vagyok pedagógus, de az irodalmat nagyon szeretem, és ne hiszem el senkinek, hogy annak a kínzás lenne az értelme. A Baradlayakat is el lehetne tenni már a mesekönyvek közé. Még arra se méltattam, a bandát, hogy csaljak az olvasónaplóval, egyszerűen nem írtam meg.

Gondolom azért kell az olvasónapló, hogy egyrészt lássuk, a gyerek mit vett ki belőle. Foglalkozzon a témával.. és persze azért is, hogy lássa a tanár, valóban elolvasta e.

Szerintem jó, hogy kell olvasni, de valahogy máshogy kellene rávenni őket. Nem vagyok pedagógus, nem tudom, mi lenne a jó módszer. Én mindent elolvastam, mert szerettem olvasni. A nagylányom diszlexiás, neki én olvastam el mindent. A fiam jófejű, de szerintem soha, egy kötelezőt sem olvasott el. A tartalmakat valószínűleg elolvasta a neten és így írta meg a dolgozatokat. Amúgy pedig 20 éves létére ezerszer több dologról van infó a fejében, mint nekem. Ami érdekli, elolvassa és meg is jegyzi.

A kicsinek egyelőre segítek, aztán meglátjuk merre alakul.

Ami nem megy, ne erőltessük, főleg ne a nyári szünetben. Az én fiam úgy szerztt 2 diplomát, hogy egyetlen kötelezőt nem olvasott el. ( Ő tökreál, én tökhumán, igy nekem nem okozott gondot, hogy mindnek elmeséljem részletesen a tartalmát - jó feje van, megjegyezte, és kitöltsem az olvasónaplót. Én 30-40 évesen élveztem ujra az olvasmányokat, még emlékeztem is rájuk.

Érdekes módon, a fiam rengeteget olvas, főleg történelmi politikai tárgyú könyveket ,scifiket, de egyetlen kötelezőre nem sikerült rábeszélni.

úgy látom, a karrierjéból nem hiányzott, de az áltlános műveltségből egy kicsit igen. Most 27 éves, és teljesen meg voltam hatódtva, mert könyveinket rendezgettük a hétvégén, és - gimi után először - elkezdett beszélni a 3 Baradlay fivérről ( az én elmondásom alapján ! )

Ez jó módszer lehet. Mi az a kötelező?

(Egyébként gyereke válogatja, én 9 évesen már sokat olvastam, azt hiszem, az Egri csillagokat is már 8 évesen olvastam el. Általában a kötelezőket nem szerettem én sem, de elég hamar túl voltam rajta - az olvasónapló volt az igazi nyögvenyelős.)