Mit szóltok hozzá, hogy jövőre egész napossá teszik az iskolát? (beszélgetés)

[link]

Nem lesz egésznapos iskola

Nem tudom, lehet maradi vagyok, habár nem érzem magam annak:), de én mindig elszörnyedek, amikor hallom, hogy az ovodás, kisiskolás, ötféle különórára jár, percre be van osztva az ideje.

Az én véleményem szerint egy gyereknek elsősorban játszania kell. És nem szervezetten!

Szerintem a felgyorsult élet az oka.Mindig mindekitől többet várunk.Ezért ebből már jócskán kapnak a gyerkőcök is!Nem tudom hova jutunk.

Én anyum 50évesen közölte elszúrta velünk,mi már ne tegyük a gyerekeinkkel.Mindig azt akarta kiválóak legyünk mindenből,közben pedig egy valamiből kellett volna a többi meg görbüljön és milyen igaza van,én is így leszek majd a gyerekeimmel.

Egy valamiben amihez tehetsége van és szereti legyen kitűnő a többiből meg evickéljen át.Nem kell mindent mindenkinek 100%-an tudni,remekeljen és tűnjön ki a tömegből csak is egyvalamiből.

Jogos!

Én is vittem haza munkát, és bizony volt, hogy este 10-kor álltam neki :(

(mert akkor már aludt mindenki, és nyugodtan tudtam dolgozni)

Az én gyerekem annak idején nem is tudott ebédidőben tanulni.

Én meg tudom érteni, hogy a gyerek, miután reggeltől iskolában volt, hazaér, végre kiszabadul az iskolából, nem az az első, hogy nekiesik a leckének.

Én, felnőttként sem tenném, ha hazavinném a munkát. Örülnék, hogy otthon vagyok, és, igen elnyúlnék az ágyon, vagy a számítógép elött, vagy a fürdőkádban.

Miért várunk el a gyerekeinktől többet, mint amire, mi, felnőttek képesek vagyunk?

Hazajött a suliból, és annyira fáradt volt, hogy

Na várj! Én alsóról beszélek folyamatosan.

Felsőben én sem voltam napközis.

nincs ket egyforma gyerek,es ket egyforma igeny sem:)

en akkor voltam felszabadult ,amikor max 5,oram volt es mehettem haza,a 6 ,7 oras napokat mar nagyon nehezen viseltem,en nem tartom helyesnek ezt az egesz napos iskolaban valo letet,a gyereknek eleg ha egesz nap tomik a fejet az anyaggal,a delutan az reszben legyen csak az ove,egyen pihenjen,jatszon,bringazzon,nem kellene ennyire leterhelni oket,es elvenni a csaladi elet lehetoseget

Jogos az aggodalmad! Egyáltalán nem kérdeztél hülyeséget!!! A hangos tanulás sokmindenre jó: többek között hallja a gyerek, amit mondani akar, így jobban rögződik az anyag, a másik dolog, hogy amit tudunk és végiggondolunk, hangos gyakorlás nélkül nem biztos, hogy elő tudjuk adni úgy, ahogy szeretnénk (többek közt erre mondja a gyerek, hogy "pedig én készültem").

Meg kell tanulni egy témáról folyamatosan beszélni is - ezt viszont csak úgy lehet, ha hallom is, amit mondani akarok. A napköziben ez nem valósítható meg. :(

Sztem inkább felsőben jellemző az, hogy effektíve le kell ülni és úgymond magolni. Ami alsóban van, az megtanulható a napköziben is.

Csak kollégáim meséléséből tudom ezeket, de ahogy hallom, amikor a gyerekeik kamaszodni kezdtek 5.6.-ban akkor jöttek a gondok. Hogy nem ír házit otthon, nem akar tanulni.

Alsóban meg jó a napközi, egyrészt vigyáznak rá, másrészt a kisgyerek megírja a házit, nem muszájból csinálja, hanem mert még gyerek és érdekes számára.

De ez az én véleményem, lehet más nem ért egyet.

Elsőben a tanulnivaló max a vers. de a fiam azt is megtanulta a napköziben, és otthon felmondta. Meg a háziját is ellenőrzi a napközis, ott a pipa, és a láttam. Valamikor mellette a piros pont.

Felsőben már biztos nem ennyire szabályszerű, ott már kinyílik a gyerekek csipája.

Nekem erről csak hallomásból van információm.

Én nagyobbik fiam elsős, kicsi meg bölcsődés.

Kollégáim mesélik, hogy az ő felsős gyerekeik hazamennek, ledőlnek a tv-számítógép elé, és azt várják, hogy mikor ér haza anya, apa.

Addig még az írásbelit sem csinálják meg, mert lusták. (tisztelet a kivételnek)

Viszont a szóbelivel anyura, apura várnak. És így igen, 5 óra után esnek neki a tanulnivalónak, ami betart bizony-bizony este 10-ig.

Mivel szellemi munkát végzünk, ez senkinek sem jó.

Én már agyilag zokni vagyok, mikor hazamegyek. Nem tudom mi lesz később.

enyém is hangosan tanulja.

A mi időnkben úgy volt, hogy kettesével kiálltunk a tanárnő mellé egyszerre 5-6 pár, és felmondtuk egymásnak. :)) Manapság nem tudom, hogyan megy. :)

Van persze,igen nem tudom!Ezt hogy oldják meg,mert akkor este vagy késő délután nekem fog még sírni a gyerekem,hogy anya ezt meg nem tudtam?Este 9ig meg persze megtudjuk,de akkor hol játszott?Pihent?

Én néztem erre egy anyukás videót mint reakciót,hasonló volt mint a tied.

Érdekes lesz,mert ezt elfogadták,tehát jövőre életbe lép és én még ezután fogok gyereket vállalni.

Ez van!:-)

Most elég hülyét kérdezek. Nézzétek el nekem, rég voltam kisiskolás anyuka.

Itt mindenki leckeírásról beszél. Amit megcsinál a kölök az iskolában.

De mi van a nem írt leckével? Amit meg kell tanulni? Történelem, földrajz, irodalom, stb.? Amit el/fel kell mondani? Vagy manapság nincs ilyen?

Már csak azért kérdezem, mert az enyém gyerek annak idején az ilyet úgy tanulta, hogy hangosan. Márpedig ezt egy 25-30 fős közösségben nem igazán tudom elképzelni.

Persze ha rosszuk érezné magát, vagy rossz gyerekek között lenne, akiktől rosszat tanulna (cigizés a hátsó udvaron titokban, verekedés....) akkor én se akarnám hogy napközibe járjon.

De olyan kis "finom" osztálya van. Szépen beszélnek a gyerekek, kedvesek egymással. Szerencsénk van!

Ez jó is így. :)

Csak ahány gyerek annyiféle, és amint kötelező... egyrészt ott lesznek azok a gyerekek is, akiknek szenvedés az iskola bármi miatt, és azok a gyerekek is, akiktől viszont a pedagógusok szenvednek...

Az ember általában jót akar a gyerekének, és ha a szülőnek valami jó volt, azt szeretné a gyereke is élvezhesse, átélhesse azt az örömöt.

én speciel ezért szeretem, hogy a fiam napközibe jár.

Jól érzi ott magát! Mindig tök felszabadultan játszik, mikor megyek érte. Mintha nem is akarna hazajönni :) Tegnap még vissza is rohant a barátaihoz, miután elmondta, hány piros pontot kapott. Alig tudtam "elrángatni" az udvarról.

... hja, amúgy pedig az ezeken a napközis délutánokon lévő kézműves foglalkozások fogják pótolni a lehetetlenné tett művészeti iskolákat.

(ezt ma olvastam... nem saját kútfő)