Ti jutalmazzátok gyermeketek jó osztályzatait? (beszélgetés)

Csak az idegennyelv tanulást próbáltam motíválni úgy,hogy ha már egyszer ingyen tanítják (próbálják tanítani),akkor használjuk ki.

A 5-ös ,4-es pozitív a 3-as és rosszabb osztályzatokért negatív prémium járt.

Hónap végén a lányomnak kellett kiszámolni a prémium összeget.

Le is verte rajtam kiméletlenül.

Van aki nem ért egyet a módszeremmel,én sikeresnek tartom.

Én mindig jutalmaztam.

Meg volt, hogy 5,4, mennyit ér.

Kis tarsolyba gyűjtötték és mindig egymásnak, vásároltak meglepetést belőle.

Olyan édesek voltak.

Most is azok!!!

Az 1-es bünti és kemény tanulások követték.

Nem kötelező lakáscélra,1 x volt már hosszabbítva.

Az enyémet már felhasználtam,az övét bankba rakom majd át.

De rendi kiskölök.

Aranyos,figyelmes.

Alkalmanként,de nem rendszeresen.

Ez is gyerek függő,ki mikorra érik meg rá,h. elkezdeni nála.

Nálunk nincs zsebpénz.

A fiamnak rakok el fundamentátde csak havi 4 ezret.Ez kis összegnek számít,de 2 éves kora óta...

Emelett kifizetjük a sulit,ami nem kis összeg havonta,emellett el van látva szerintem rendesen,megfelelően.

Mama,papa szokott neki adni időnként .

De ált. én teszem el,és együtt átbeszéljük ő mire akarja költeni.Hülyeségre nem engedem.Ruha vagy cipőre,akkor a focis kártyákra ilyenekre.

De 2 hete pl. 1 távirányítós autót vett.

De úgy túlzásba nem visszük ezeket a dolgokat.

Én úgy gondolom a megtakarítás jó ötlet.

Én azt gondolom tizenéves korban ráér a pénz is és a mobiltelcsi.-ez utóbbi megint a gyengém.

Plussz,ne pénzért tanuljon már.

egyszerű: olyan jogcímen, hogy "édes gyerekem, tanuld meg beosztani a pénzt" :D

és nyilván akkor abból menjen a saját mozizása, újság, bármi apróság, ami neki kell, és nem létszükséglet".

Szerintem a zsebpénzt nem kell semmihez kötni.

Ez az az összeg, amit ugy fordithat magára, hogy nem kell szülői hozzájárulás.

És erre nem is kell nagy összeg.

Nálunk 5. osztályos kora óta kap a fiam. Ő összerakja. Volt, mikor ideadta nekem vissza, ha látta, szükség van rá.

Ha látta most nem futja, szólt, most nem kéri.

Akkor úgy teszem fel a kérdést: Mihez kössük a zsebpénzt?

Mi okból adod neki?

Milyen jogcímen ha az nem "jócselekedet" és nem is tanulás? :)

teljesen egyetértek! "jócselekedetekért" fizetni...sztem ez még ártalmasabb, mint tanulásért...milyen üzenetet szűr le ebből a gyerek?!

zsebpénz, szülinapi/névnapi pénz OK, de jutalmazásért sztem nem.

Nem jó cselekedetre 5-ösre stb..kell pénzt adni azért,hogy agyerek tanulja meg beosztani.Hanem zsebpénzt kell adni mondjuk minden pénteken,ossza be azt,független a jegyeitől.Vagy tehetjük függővé a viselkedésétől,a szorgalmától...stb.

De a tanulásban ne a pénz motiválja!Én ezt nagyon nem tartom helyesnek.

Jó, de valami "jócselekedetre" mégis kell adni egy kis zsebpénzt. Azért h megtanulja beosztani, kezelni, értékelni a pénzt.

Vagy kapjon szülinapra, névnapra?

Nálunk ugyanez.Hasonló.

Bár a nagy fiú,a kicsi lány.

A 3 és fél éves pakol a 9 és fél éves után.

De nagy is alakul....

Egyébként meg meg kell tanulniuk előbb vagy utóbb,mert 1.,elvárás a suliban is a rendrakás

2., nem lehetünk mindig velük és pakolhatunk mindig utánnuk.....

Sziasztok!

Ne dobáljatok meg kővel.....

Nekem is az a véleményem,hogy gyerekfüggő.

Vannak ugye jó képességű gyerekek és vannak akiknek rengeteget kell tanulniuk még egy közepes jegyért is.

Nekem nagyon sokat kellett tanulnom.

Viszont a fiamnak nagyon jó feje van,viszon szorgalma nincs.

Most már harmadik osztályos volt.

Már korábban kiderül melyik gyermek mire képes.

Nálunk is voltak jutalmazások de nem pénz.

Az anyagi csőd lenne.

Miután nálunk az elvárás a minimum 4-es jegy,de az 5-ösnek én mindig megdícsérem és repkedek,de hozzáteszem neki,hogy tudtam,hogy 5-ös lesz,mert képes rá.

A héten 1 db. 4-est hozott,és 6 db. 5-öst.

A 4-esre ő puffogott,de én azt mondtam az is jó.

Mert ugye ez abból indult ki,hogy félév után volt egy mély pontja és becsúszott nála 1-es is.

Akkor nem szidtuk meg,de mondtuk h. nagyon nem örülünk és akkor rágtam is a fülét többet ne.... mert akkor a tanárai is mondták,nem figyel,gödörben van....stb.Megértettük,bátorítottuk....sokat nem aludtam akkor éjjel.

Minden nap táska,leckenézés,gyakorlás volt.

Mostanában nem cseszegetem,majd az összes témazárója 5-ös lett.

A másik : nem nekünk tanul.

Én mindig hajtom amikor lejjebb csúszik,meg készülök vele,őrülten......aztán olyankor mindketten kipurcanunk.

Most érett arra meg:anya hagyj békén,magamnak tanulok.És odateszi magát,mert most már a 4-es is bántja.

Plussz fiú,és a versenyszellem is hajtja.

Nálunk a sport szokott lenni a tét,az egyesek után nem mehetett.

Most hogy 4-es 5-ös,iskolán belül annyit sportol amennyit lehet.(minden nap megy).

A nem nézhetsz tévét-nem jött be.....

A focis kártyák voltak még.Ha jó jegy volt kapott 1-1 csomggal,vagy suli után itthon rakogatta,de mikor gáz volt elő sem vehette.

Én nem így fogom csinálni! Jegyekért nem jár pénz!

Másért kaphat pl. házimunkában ha majd besegít, vagy ha betartja a szavát (és mondjuk időben jön haza), vagy egyéb jócselekedetekért megérdemli a zsebpénzt, de jó jegyekért akkor sem adnék...

:o) Klassz! :o)

Nálunk is így... gimnazista az egyik és most áll ki 8.-ból a másik... és nagyon is működik. :o)

Egyébként... tényleg... miért is a jutalmazás a jegyekért? Főleg a pénzzel jutalmazás?

Eddig csak beleolvastam, nem gondolkodtam rajt erősen... most már igen... és én személy szerint nagyon rossznak tartom. Szerintem nagyon elviszi az értékeket egy bizonyos irányba.

Tanulni jó és szép... úgy ahogy olvasni is... és persze tudni is... miért nem lehet ennek a szépségeire rávilágítani és erre nevelni? Hja, hogy ez nehezebb, mint átadni egy százast... hm... tény. :o)

.... bocsiiiiiiii.... SZERINTEM! :o)

hát mondjuk nem ez a jellemző:)

Nem vonnék párhuzamot a két dolog között:)