Mesterséges intelligencia, Chat GPT (beszélgetés)

Binget használom, rendszeresen. Az igaz, hogy orbitális csalások történhetnek a mesterséges intelligencia használatával, akár egy szakdolgozatot is meg lehet írni a segítségével, de ugyanakkor a legkülönfélébb területekhez nagyon jól lehet használni. Most vonatkoztassunk el a visszaélésektől, illetve a vulgáris konspirációs teóriáktól. Az oktatásban még mindig masszívan uralkodik az a szemlélet, hogy egy adott ismeretanyag elsajátítása akkor történik meg, ha azt a diák megtanulja és képes visszaadni. Át kellene már ezt értékelni, a magolás tompít és butít, az így felhalmozott ismeretanyag halott, ha nem történik meg a valódi megértés. Ráadásul éppen az információ mennyisége miatt tarthatatlan. Olyan ez, mintha a könyvnyomtatás megjelenése után is kódexeket másolnánk, valamint hosszú szövegeket memorizálnánk. Szerintem az információ értelmezésére kellene helyezni a fókuszt, ehhez sokkal jobb az esszé. Ha csak valaki magol és nem gondolkozik, miként fogja eldönteni, hogy egy adott információ releváns-e számára? Valamint itt van a fake news is, amit sokan nem vesznek észre.

A mesterséges intelligencia szinte mindenhez kiválóan használható, főleg nagy előny ez akkor, amikor valaki felnőtt fejjel szeretne új dolgot elsajátítani. Pl. megtanulni egy idegennyelvet, vagy programozni. A Bing kiválóan elmagyarázta az objektumorientáltság lényegét a programozásnál, példákkal szemléltetve. Az egyes részeket külön-külön is kifejtette. Nyilván ez csak egy példa a sok közül.

Ez így van. Hiszen be is tenné a kaput, ha nem használhatnánk számítógépet a munkánk során. Tehát nem tiltani kellene, hanem megtanítani a használatát.

Persze nem így, mert ettől egy normális ember hideglelést kap:

[link]

Nem használtam (digitális bevándorló 🙂)

Egy csoport tagja vagyok a Facebookon :AI Art Universe.

A fiam íratott MI-vel egy mesét. 2 másodperc és ott volt a mese. Utána feltette a kérdést, hogy mi ebben a tanulság? MI olyan tökéletes választ adott, hogy elgondolkoztató, hogy lehet, hogy lelke van?

A diákoknál nem lesz probléma, csak egy kicsit fel kell készülni, pl. a vizsgákra. Nem az a baj, ha MI szedi össze nekik a tudnivalót, hanem az, ha ezt sem tanulják meg. Vagyis, szóban kelljen vizsgázni MI előtt, aki pontosan fogja tudni, hogy mit hall... Most még MI nem tud belekérdezni a tananyagba, de ez sincs messze. Az, hogy szóban megy a kommunikáció, már biztosan létezik, csak a ChatGPT nem tudja. De ezekből az MI-ből már sokféle van. A Google azt nyilatkozta, hogy ők is használnak MI-t de ez a chatGPT a fasorban sincs az övékéhez képest. Lesznek majd nagyon jók is. Lehet velük élni és persze visszaélni, mint mindennel.

OldPinokkio már írt erről a témáról.

Biztos vagyok benne, hogy gyökeres változásokat fog hozni.

Már most problémákat okoz külföldön az iskolákban.

Az a kérdés, az embert mennyire fogja méginkább lebutítani.

Használtátok már valamire, vagy kipróbáltátok már?

Ez egy mesterséges intelligencián alapuló chat, bármit lehet kérni, kérdezni tőle.

Mi Norvégiában élünk, itt már foglalkoznak azzal hogy pl. diákok a beadandó írásbeli feladataikhoz elkezdték használni, és hogy mennyire nehéz kiszűrni ezek után hogy ki az aki magától írja a szöveget és ki használ AI-t. Volt egy kísérlet is amiben diákok már kijavított és leosztályozott dolgozatait adták meg neki, hogy értékelje és adjon jegyet rá. Meglepő eredmények születtek, a tanárok által adott osztályzatokkal szinte teljesen megegyezett az AI értékelése. Nagyon érdekes lesz látni, a követező évtizedekben hol és hogyan lesz ennek helye az életünkben, mire és hogyan lehet majd jól használni és hogyan változtatja meg a dolgokat körülöttünk, akár a mi hétköznapi életünkben is...