Van-e itt valaki, aki Nevelési Tanácsadóban dolgozik. (beszélgetés)

Köszönöm!

Azt tudom, hogy az értékelés alóli felmentés nem "tanulás alól" felmentés.

Csak az a baj, hogy ez pedagógus függő is. Sajnos az iskolák nincsenek felkészülve szakemberekkel, akik tudnak "bánni" az ilyen tipusu gyerekekkel.

Pedig a fiam, a főiskola gyakorló iskolájába járt.

Viszont csak 1 pedagógus volt az, aki foglalkozott a gyerekekkel, az is mellette napközis tanár volt.

Igy a gyerekeket a "felmentett" tantárgy alatt vitte el külön foglalkozásra. És még az idegen nyelvi pedagógus sem volt hajlandó a segitségre.

Pedig a gyereket még akkor külön órára is hordtam idegen nyelvből. (angol) Semmi hatása nem volt. (mármint az iskolában) a különórán nagyon jól teljesitett. Igaz ott csak vele foglalkoztak, és ez igy eredményes volt.

nem tudom "elég rossz e az eredményünk hozzá"?szóval ha bekerülünk az sem jó mert akkor papirforma szerint is vészesebb a helyzet,ha nem akkor meg szinte csak a magánút marad igy lehet akkor is elviszem ebböl az ovibol a megyeszékhelyre valamilyen úton,egy olyan oviba ahol van külön logopédus(tudom hogy vannak ilyen helyek)

Nálunk a kistérségre van egy ember,aki logopédus+vezető egy személyben ő a nevtanos és vele akarták megoldatnni az SNI sek fejlesztését is "maszekban"...tovább nem tudja vállalni...az ovi igérget de hisz igérget már évek óta nem látom az esélyét hogy most januárra leakasztanak a szegröl egy szakembert ha eddig nem tették...én meg kevés vagyok az egyébként nagyon jó képességü gyerekek logopédiai fejlesztéséhez....tanulunk itthon évek óta de nem vagyok szakember...

arról szeretnék ép érdeklődni most 21-én megyünk megint,hogy egy efféle intézményben nem lenne e több esélyünk...jövőre már be fogom tudni hordani a megyeszékhelyre oviba ha kell.

Helyben finoman szólva csak az alapitó okiratban megoldott a gyakorlatban nem:(

Nagyon sajnálom,és szakemberként nem értek egyet a szakértői bizottsággal, mi az,hogy sajátos nevelési igényű és ráadásul az olvasási készség érintett és nem adja meg a felmentést.Ez elég szomorú:(

Bár a felmentés az nem a tanulás alóli felmentést jelenti,hanem az értékelés alóli felmentés,itt pedig az iskola értelmezte rosszul...áhh!! nyugodj meg és a legjobb helyen vagytok az országos bizottság előtt.Az iskolának oktatni kellene az idegen nyelvet differenciáltan,egyéni bánásmóddal és képességekhez mért szinttel.Az értékelés pedig írásbeli értékelés,ezt jelenti a felmentés.

Bocsi ha nem voltam érthető.

A kezdetektől nem volt felmentése az idegen nyelv értékelése alól a szakértői vélemény szerint.

Az iskola ( az általános ) viszont 4. osztályban kikényszeritette belőlem az irásbeli kérelmet, és nem értékelték 8. osztályig, és az első középiskola sem. ( a szakértői nem javasolta)Az első középiskola akkor értékelte ( fogalmam sincs mi alapján ) amikor elolvasták a szakértői véleményt. ( a második középiskola kérésére )

A szakértői bizottság azt mondja, ők nem legalizálhatják az iskolák törvénytelenségét, igy nem adhatnak felmentést.

Tehát a végeredmény. Nem tanult idegen nyelvet 4. osztály óta, a tudása nulla. Igy még a 11. osztályt sem tudja befejezni. Meg fog bukni, mert nem tudok különórát fizetni, hogy képes legyen két idegen nyelvet megtanulni legalább annyira, hogy kettest kapjon. Róka fugta csuka.

Egyébként köszönöm, hogy próbáltok segiteni.

Még persze az is baj, mire az országosra kerülünk, addigra megbukik, és még pótvizsgázni sem tud.

Már most áprilisra adják az időpontokat.

És más tantárgyakból 3-as körüli az átlaga(van ami jobb, van ami kicsit gyengébb )

Mellette jól sportol. Küzdősportok, havonta legalább egy verseny, és mindig érem minden számban amiben indul.

És én nem kérhetem a visszahelyezést?

Hozzátartozik még a történethez, hogy független szakértőt kértünk a mostani vizsgálathoz is, és azok vizsgálták, akik 2007ben és 2006-ban.

Ráadásul nyiltan megmondták, nem fogják felülbirálni az előző szakértői véleményt, mert a csalás lenne a részükről.

Itt a legnagyobb baj, ha nem kapja meg a felmentést, akkor lőttek az érettséginek.

2006-óta állandóan ezt jelzem. Amit a szakvéleménybe le is irnak, hogy szóltam, ők szóltak az iskolának de senki nem reagált. A bizonyitványba is az szerepel: felmentve.

A legszebb dolog az, hogy olyan középiskolában kezdett tanulni, ami tipikusan ilyen gyerekek részére van. A szakvéleményt kiállitó intézetből járt ki fejlesztésre egy hölgy. És a gyerekem, addig fel volt mentve, mig nem akartunk iskolát váltani. Akkor olvasták el a szakvéleményt. ( a másik iskola javasolta a pontositást) Én ugy gondoltam, ha szóltam, és ennek ellenére él a felmentés, akkor jogszerüen járnak el.

Én persze

Pontosan az a bojom, hogy a fiam SNI. Már régóta.

Nem volt felmentése idegen nyelv értékelése alól, de közben 4. osztályos kora óta nem osztályozták ( gyerekből van, nem is tanulta - mi ugyan próbálkoztunk különórával is - De be stresszelt, romlottak az egyéb tantárgyak jegyei is, igy feladtuk.) Természetesen egy kikényszeritett felmentési kérelmet kellett irnom. Most 17 éves, 11 osztályos tanuló. 1998. ban állapitották meg először. Utána az iskola jelentései alapján nem volt felülvizsgálat. Én kértem 2006-ban, törvényváltozás miatt 2007-ben, 2009 elején iskola váltás miatt- idegen nyelv alóli felmentés., 2009 végén uj kérelem a jegyző segitségével. Most jelenleg beadva az országos bizottsághoz az anyag.

DE kaptam egy tippet. Ha nem kérjük az SNI -t, hanem a BTMN-t, akkor a helyi nevelési tanácsadó is adhat szakvéleményt.

Egyébként 2006-ban diszlexiás, ami csodával határos módon a törvényváltozás után megszünt. Csak olvasási zavar és szövegértési zavar áll fenn, amit nem éri el a tanulási zavar szintjét.

Mellette súlyos figyelemzavaros, és diszgráfiás.

A diszlexia maradványtünet nincs. Pedig a diszlexia tudomásom szerint nem egy nátha, amiból tünetmentesen/maradványmentesen fel lehet épülni.

Szeretnék tanácsot, iránymutatást kapni.

Szeretném tudni, mennyire van befolyással egy Nevelési Tanácsadóra a Tanulási képességet vizsgáló szakértői és rahabilitációs bizottság.

Van-e esély arra, hogy más szakvéleményt adnak.