Mi alapján osztályoznak a tanárok? (beszélgetés)

Megértelek, mi is voltunk ilyen helyzetben.

Akkoriban kérdeztem tanárnő barátnőmet (miután a lányom kémiából 4,1 átlaga hármast (!!) kapott.

Barátnőm azt mondta, hogy a tanárt semmi nem kötelezi, hogy az átlagot figyelembe vegye:((

Ami azért érdekes, mert akkor az egész éves saját munkáját is lábbal tiporja, szerintem.

(Mi már túl vagyunk, egyetemen van a lány, de azért kedvem lett volna párszor berongyolni a gimnáziumba is.)

én írtam, h lehet, hogy flegma.

de kérdezd meg a tanárt, az a biztos.

Ez az átlag számítás nagy csapda szerintem (önmagában az osztályozás is, de azt ugye muszáj). Akin 4.8 az ugye kapott időnként rosszabb jegyet is, vagyis a teljesítménye nem volt mindig ötös. Tanártól függ hogy mi alapján mikor kinél merre billen a mérleg. Ha a te lányod jó képességű, versenyen is ügyes, akkor lehet hogy a tanár joggal gondolja hogy a sima általános iskolás követleményeknek különösebb erőfeszítés nélkül meg tudna felelni ötösre és akkor biztosan ötöst is kapna.

Lehet hogy egy másik gyerek erején felül teljesítve ér el ugyanilyen átlagot és ő megkapja az ötöst, mert értékelik az erőfeszítését. Attól is függ sokszor hogy milyen jegyekből jött össze ez az átlag. Pl. ha az előre bejelentett dolgozatok jók, de a váratzlan feleléseken nem szerepel jól az lefelé húzhatja mert azt tükrözi hogy nem készül mindig... stb.

kérdezd meg a tanárnőt.

azt tudom elképzelni, h annyira flegma és nemtörődöm az órákon, h a tanerő kiakadt rá.

te olvastad a topikindító hszeit??? hogy jön ide az sni, stb?? az egész osztály snis a topikindítóén kívül?? mi van???

hja, nem vagyok klikkes, hanem azt jegyeztem meg, egy tanárra ugyanúgy vonatkoznak a társadalmni alapszabályok, mint egy diákra. ;) de úgylátszik sokatok szerint nem .... pl az osztályzás nem adott rendszer, hanem mehet bátran pofára... szép ....

Nem vagyok pedagogus.

De a tortenetben valami akkor sem kerek!

Ugy csinaltok, mint amikor a pasik meccset neznek a tv elott.

Esetleg feljelentes, kerekbetores??

Ahogy nezem, anyuka is hianyzott nehany magyar orarol.

te most trollkodsz, vagy besötétült odahaza???

nem értem... vagy tanítócska vagy, aki sértésnek veszi, ha kilóg a lóláb, és még egy szülőnek is feltűnik, hogy a "tisztelt" tanár nem tartja be a szabályokat, amik rá, tanárra is vonatkoznak ugyebár.

de a t példádban nem a te fiadnak adnak külön olyan nehezet, amit ő se tud megírni ötösre... ez tökmás.

megkapja az ötösét, és kap plusz feladatokat, amin fejlődhet. ez korrekt.

a topikindító arról ír, hogy az ő gyerekére nem azonosak a szabályok...

nem mindegy...

Te miről beszélsz?

Mondjuk nem arról amiről én, az biztos.

Tényleg! A mi időnkben is, de a gyereknél is; ha kiemelkedőbb volt valaki: nyomás versenyre.

Igen,ez kellene.

Es nem vagy felhaborodva, hogy a tied miert tobb feladatot kap, mint a tobbi???

(Le van kotve, nem unatkozik...; gyakorol addig is).

A fiam még ált. iskola 2. osztályába jár. Mindig 100%-os matekot ír, van több olyan gyerek, aki 30-35% közöttit. Ők brutál nehéznek tartják a dolgozatokat, és azért a szülők "lobbiznak", hogy könnyebbek legyenek. A fiamnak meg még "kevés" is, mert olyan hamar végez, hogy pluszpontok nélkül, de másik feladatsort is kap, hogy ne unatkozzon. A két véglet, egy osztályon belül.

Én inkább büszke lennék, hogy a nehezebb dolgozatot 4-esre megírta, a többi gyerekkel nem foglalkoznék... Honnan tudja, hogy ő nehezítettet kapott?

Vagy szakmai tovabbkepzest kellene az iskolanak tartania a kedves szuloknek.

Lassan mar mindenki beleugat a munkajukba.

Hogy lehet igy nyugodtan dolgozni??

Igen, ezért írtam hogy mérlegelni kellene. Követeljen tőle is átlagosan a tanár, kapjon ötöst könnyen és később ébredjen rá, hogy csak a gyengék között volt ő jó, vagy legyen magasabb a követelmény, esetleg valamivel gyengébb az osztályzat, de több a tudás. Ráadásul simán lehet hogy az osztály gyenge, és más iskolában ugyanez a gyerek nem is lenne olyan jó, és itt valójában a gyengék kaptak könnyítést, ő meg nem és ez fáj...

Lehetne arról is beszélni, hogy vajon mi az igazságos. Igazságos mindenkitől képességeitől függetlenül ugyanazt követelni? Persze ha a gyereknek jól megy a matek, akkor könnyű habzó szájjal követleni hogy akinek nem megy az bukjon meg... de ha ugyanez a szülő a másik oldalon állna, és szenvedne a gyerek a matekkal, akkor ugyanezt tartaná igazságosnak? Vagy inkább azt hogy a gyerek saját képességeihez mért követelmények elé legyen állítva. Amúgy ha a lánya tényleg értelmes és motivált, akkor nem hiszem hogy győzködni kell róla hogy miért érdemes tanulnia...

Szerintem a tanár valahogy "jelzi", hogy ez a dolgozat emelt szintű volt.

Ezt érdeklődd meg.:)))