Szerinted egy gyereket terelgetni kell-e afelé a tevékenység (hobby) felé, amiben tehetségesnek látod, vagy hagyni kell azt csinálni, amihez (tudásbázis)

Én is így gondoltam. :)

Csak Anyám az, aki a jó múltkor látta a Polgár Nagypapát nyilatkozni.

Az unokák napi 16 órát sakkoznak, hajnali 1-ig, már picinek eldobták a játékaikat, és a sakkfigurák érdekelték stb.

Szoval jó le@szott, hogy a gyerekemet nem nyomatom már 1000-el valamilyen irányba....

Ő még pici ahhoz, hogy már most el tudjátok dönteni, hogy mihez van kedve, mit szeret csinálni.

Ő most tanulja az Életet, még ismerkedik. Mire iskolás lesz, millió dolog fogja érdekelni. Most még csak azzal tud foglalkozik, amit anyu/apu mutat neki. Az alapokat kell először még megtanulnia. Iskolás kora körül már önállóbb lesz, akkor érdemesebb szerintem figyelni, hogy a sok tudás közül, amit addig szerzett, magába foglalt, abból melyik irányba is indul, mi az, ami egy fokkal jobban érdekli, mint más játék.

Várj még szerintem.

Az én gyerkőcöm 2 éves 4 hónapos fiú.

Imádja a Thomast, bolondulásig nézi néha, most megpróbálom Micimackó felé is irányítani.

Amit észrevettem, hogy nagyon szeret a kezével markolózni (Thomasból), imádja az autókat-vonatokat.

kifejezetten nem rajzol még, de ha ceruza van a kezébe és firkál, rögtön módja, hogy virágot-vonatot-autót rajzolt.

Emellett imádja a vizet.

No most melyik irányba induljunk, és induljunk-e már komolyabban vagy hagyjam 3 éves koráig?

Ezt így szerintem nem lehet megmondani. De ott a barátnőm, aki pici lányka kora óta szeretett énekelni, táncolni, aztán iskolában már külön énektanárhoz járt, zongoraórákra, balettre...Ma előadóművész. Őt a szülei kezdetektől készítették a pályára - ha így lehet mondani.

Persze erre mondhatod, hogy minden gyerek szeret táncolni és énekelni.

A szülőknek kell figyelnie a gyereket, hogy mi az, ami érdekli, amiben nagyon ügyes, és ha pld. szeret rajzolni, akkor sok kifestőt venni, ceruzákat...és ami még szerintem fontos, hogy ezeket a rajzokat (vagy a barátnőm esetében a hangfelvételeket) el kell tenni. Ha egy picit csüggedne a gyerek, akkor előszedni, megmutatni neki, hogy: Nézd csak kicsifiam/kicsilányom amikor elkezdted, akkor még csak ilyen keveset tudtál, hogy azóta mennyit javultál, milyen művész lett belőled...szóval az önbizalmát kell növelni.

Bocs, nem vagyok szakember, de talán lehet kihámozni, hogy miként lehet ösztönözni, irányítani.

Szia Krisztine,

De igen így volt!

Régebben hallottam az egerszegivel egy riportot, és elmondta mennyire utálta, hogy hajnalban már az uszodában rónia kellett a köröket.

Az Apja és az Edzője "rugdosta" Őt.

Azt mondtam, hogy ha a gyereknek kedve van valamihez, akkor igenis mellette kell állni, és irányítani. Nem erőszakkal, mert abból nem lesz semmi. De ezt egy szülő úgyis tudja, hogy meddig mehet el a gyerekénél.

Egerszegit meg azért hoztam fel példaként, mert ő azt nyilatkozta többször is, hogy ő akart úszni, mert szeretett úszni, de az, hogy belőle versenyző legyen, ez már a családján múlott. Ha hagyták volna, hogy abbahagyja, mert bizony terhes dolog a naponta több órás edzés és egy idő után beleun a gyerek is, bármennyire szereti, és akkor legszívesebben abbahagyná. Ekkor kellett a családtól a segítség az, hogy bíztassák, beszéljenek vele, mert ők is látták, hogy tehetséges. És ha akkor hagyták volna hogy azt tegye, amihez kedve van...

Már úgy látom elkéstem, elmondták előttem:)

Meg lehet mutatni az utat és ő eldönti akarja -e érdekli-e vagy nem.

Hát, nem hiszem, hogy Egerszegit az apja forszírozta.

Szerintem, az a jó, ha a gyerek minél több lehetősséggel találkozik, mert annál nagyobb rálátása lesz a világra, és annál nagyobb örömet okoz neki a hobbija. Ha pedig még tehetséges is benne, akkor mindenképpen kap olyan elismerő visszajelzést, ami önmagában terelgetni fogja.:)

Egyetértek! Ha tetszik neki, akkor úgyis fogja *művelni*, de ha nem, akkor pedig nem szabad erőltetni.

Mint régen a bal kezeseket, ahogy átszoktatták jobb kézre. Úgy tudom, az ilyen emberek általában "kétkezesek" lettek. Szóval hiába az erőltetés, úgyis az fog neki menni, amit ő szeret/-ne.

Persze azért segíteni, megmutatni lehet neki sokmindent, sőt, szerintem mutasson is meg egy szülő minden dolgot a gyerekének, aztán ő eldönti, hogy számára érdekes vagy sem. :)

A gyerek, ha tehetséges valamiben, érdemes neki MEGMUTATNI a lehetőséget. Ha tetszik neki és van kedve hozzá, akkor vágjon bele.

De ha egy gyerek tehetséges valamiben, de annyira nem vonzza a dolog, hát, nem tudom, szabad-e erőltetni... De szerintem ha valaki valamiben jó, akkor az örömet is okoz neki és van kedve fejleszteni magát... Nem? :-)