Kötelességtudatra nevelés - ki, hogyan csinálja? (beszélgetés)

Mennyivel több a mosoly, vagy a szomorújel.

Egyszer kellett csak a büntetés az a foci szüneteltetés volt. Jutalom mondjuk volt már a kedvec X-BOX játék, de volt egy jó családi kirándulás. /félre ne érts nem azért megy el a család, hogy jutalom :) / Csak ez egy más költségesebb kirándulás, mint említettem bobozás, lovagolás stb./

Iskolában is nagyon ösztönző tud lenni.

Elsőosztályban a tanítónő tett fel egy táblát a falra. A tábla fejlécén ki volt írva /Cél a tudás/ táblán az összes gyerek neve, a nevek mellett egy-egy mozdony. A lényege az volt amelyik gyerek aktív volt, jól felelt annak a mozdonya előrébb lépett.

Természetesen minden gyerek azon drukkolt az ő mozdonya érjen célba előbb. A "befutók" kaptak utána dicséreteket. Nagyon ösztönző volt :)

szia! én egyáltalán nem mondtam, hogy rossz az ötlet, sőt mondtam is, hogy az ötlet jó! viszont így már másként hangzik, hogy egyenes szájú figurát kap az aznapi dolgokért, amiben volt jó és rossz egyaránt. Csak én úgy értettem, hogy 1-1 jó illetve rossz esetén a rossz kerül előtérbe és szomorú jelet kap, bocsi, de így már érthető.

még egy kérdés: a hónap végén mihez képest értékelitek is? pl hogyha több a mosolygós fej, akkor nincs büntetés, ha a szomorú a több, akkor van, avagy a tesóval kell "versenyezni"? ezt még nem értem benne. (vagy nem olvastam el pontosan?)

amúgy tényleg jónak hangzik, lehet mi is bevezetjük:)

Még az ajándékokról egy pár szót: egyke lévén a közeli és távoli rokonságban mindenki a leányzónk kegyeit keresi. Ilyen mennyiségű játék rajtunk kívül valami jólmenő árvaháznak lehet. De meégis mindig van valam, ami aktuálisan nélkülözhetetlen egy ilyenkoró kishölgy életében. Most azt találtuk ki, hogy a megtakarított pénzen ÉLMÉNYT veszünk. Valami nagyon áhított színdarabra megyünk el. (így láttunk családostól a Macskákat, most jön a Dzsungel könyve és még folytatjuk.) Mindennél nagyobb élmény látni azt, hogy keresgéli a videomegosztó oldalakon az adott darab részleteit, kikeresi a dalok szövegét a neten és tanulja énekelni (ének-zene szakos).

Ez beválni tűnik nálunk :)

Ide vonatkoztatva pedig ha rendet rak, rendet tart a szobájában, dícséreten kívül nem kap mást.

Csak az az átkozott sulitáska meg a leckék!

:)))))

köszi, ez aranyos volt :)))

Jaj,mivel már írtam hogy következetesség terén elég gyengén állok,időnként amikor szakad a húr,próbálom gyakorolni.Az ajándékozással annyi problémám van,hogy idő múlásával feltétellé válik:azaz pl. akkor viselkedik majd jól,hogy ha tudja hogy kap majd valamit.Ezzel az a bajom,ha felnő és kikerül a nagybetűs életbe kitől kap ajándékot pl. amihez hozászoktattuk?

Ezt a kicsivel kapcsolatosan látom,hogy időnként már tök mindegy neki mit csinál stb. az ajándékot kéri.

A jó szó,a dícséret nálam is nagyon fontos.

Az tény,hogy anyának lenni néha nagyon nehéz,következetesnek és vajszívűnek egyaránt.

[link]

...és 10 százalék fegyelem!!!

Ebben rejlik a nagy titok! :)

szia! ezzel csak az a baj, hogy azt nem ismered el, amikor a gyerek "jól" teljesít. pl hoz egy ötöst, azért nem kap dícséretet, mert megverte a tesót, a kettőt külön kell választani! kapjon egy mosolygós fejet az ötösért, és dicsérd meg, és kapjon egy legörbülő szájú fejecskét a verésért, hiszen ebből fogja tudni, mit miért kapott. a 2 esemény közé nem lehet párhuzamot tenni, ez olyan, mintha te a munkahelyeden aznap jól teljesítettél volna, majd otthon nem főztél volna vacsit és emiatt az egész napod egy nem mosolygós szájú fejecskét ér? nem hiszem!

amúgy az ötlet nagyon jó, de amiért szépen "teljesít" egy gyerek, azért mindig meg kell jutalmazni, különben, ha nagyon komolyan veszi ezt a játékot, vagy egész nap szorongani fog, nehogy hibát kövessen el, mert akkor negatív jelet kap, vagy pedig egy idő után "feladja", mert túl nehéz számára egész nap "tökéletesnek" lennie...és gondoljunk bele, mi felnőttek sem élünk egész nap "hibátlanul", szerintem ez egy gyereknek magas mérce...(mármint, hogy az egész napi "teljesítményét" nézed egybe..ja és a lányok teljesen mások, mint a fiúk...)

tanulságos...fogadni mernék ki meri végighallgatni! :DDD

[link]

Együttérzek mélységesen.

A határozottság nekem sem megy.....

Nálunk ez fordítva van,a nagyra jobban kell figyelni.

NEm vagy rossz anya,sőt.

Én a másik eset vagyok,aki mindent megcsinál.....és ez időnként vissza is üt.

"Fejlesztő pedagógus ismerősöm azt mondta, hogy "

Igaz magam nem vagyok fejlesztő pedagógus, inkább pszichológiai jellegű, de nem értem miért is nem kell foglalkozni ezzel a dologgal?

Fejlesztő pedagógus ismerősöm azt mondta, hogy idén még ne foglalkozzak vele, ő hajlamos kismértékű iskolaéretlenségnek felfogni ezeket a dolgokat. Na meg A és B hetet nézve egyetlen napon van öt órájuk. A többi napon 6 van. Nagyon fáradtak lehetnek. A napközi után fennmaradó időben igyekszem érzelmi pluszt adni, és bizony emiatt el-elmarad kötelesség. De az én részemről is. Bár az, hogy csak holnap reggel mosogatok el, az én olvasatomban nem nagy bűn. Az ő olvasatában a mosogatás megfelel a környezetfüzetnek.

Nehéz okosnak lenni. A szívemmel sajnálom őt, az eszemmel meg azt látom, hogy nagyon rossz vége lesz, ha a tanszert anya készíti be még hetedikben is.

Naponta másfél-két órányit vagyunk együtt lefekvésig. Ebe kellene beleférni a gyengédségtől a következetes gyereknevelésig.

Erre varrjak gombot!

Szia! Nagyon nehéz témát vetettél fel. Két gyereket neveltem szerintem ua. felfogásban elvárással. Akkor sem reagáltak ua.módon.

Azért az én véleményem az következetesen kell nevelni őket és muszáj,hogy legyenek kötelességeik.

Az iskolatáska másnapi bepakolása eleinte legyen közös, aztán a későbiekben néha ellenőrizze a szülő. Ue. a helyzet a rendrakással stb.

Jutalom: szerintem aranyos/szerintem / Készíts egy nagyobb táblát négyzetrácsozd be a hónap összes napjával.

A gyereket ne egy-egy cselekedete alapján értékeld, egy egésznapot nézzetek át. Következő a szisztéma: Megbeszéled a gyerekkel, gyerekekkel,hogy milyen volt a napi teljesítményük, mit tettek és mit nem. Amikor kielemeztétek a napot akkor mindeneste rajzoljatok a rublikába egy legörbölű szájú,egy egyenes és egy mosolygós jelet. Hiába hozott haza ötöst pl,ha megverte a testvérét nem kap mosólyt.

Hónapvégén lehet összesíteni kinek hány jelből van több. Ha sok a szomorú arc esetleg még a kedvenc spotjától is ellehet tiltani 1 hétre 1 hónapra, vagy kinél mi jön be. minden gyereket mással lehet megfogni.

Amennyiben a szülők következetesek akkor a gyerek rájön jobb teljesíteni a kötelességeit,mert a jutalomnak sem szabad elmaradni. Egy régen várt film,bobozás,könyv,játék stb. na ezeket nem részletezem ez is mindenkinél más, érdeklődés és pénztárca függő.

Hát nem sokat változott. :) És soha nem fogom feladni!!! :D

Most azon gondolkozok, hogy jutalom rendszert vezetek be. Lesznek gyűjthető dolgok (még nem tudom pontosan mik), és ha bizonyos számot összegyűjtött, akkor kaphat 1/2 óra TV-zést, vagy valamit. Gyűjteni meg házi munkával tudják majd, meg ha segítenek, vagy rendet tartanak, vagy éppen ügyesek voltak. Elveszteni is tudják meg a gyűjthetőket, ha irigyek, vagy hisztizik, vagy nem ért a szóból és ezért nyavalyog órákon át.

szia, ezek szerint nem változott a helyzet:DD

hát ez a legnehezebb, megtalálni a kényes pontját, de ne add fel:D